Ir al contenido principal

LA SOCIEDAD CONECTADA

Blog dedicado a la asignatura "Educación y Sociedad".

Buscar este blog

Inicio
PEDAGOGÍA
SOCIOLOGÍA
PRÁCTICAS DE PEDAGOGÍA
PRÁCTICAS DE SOCIOLOGÍA

Mostrando entradas de mayo, 2021

Entradas

ANSIEDAD RESPECTO A LOS EXAMENES O TRABAJOS

el mayo 24, 2021

ANSIEDAD EXÁMENES SOCIOLOGÍA

+

Obtener enlace
Facebook
Twitter
Pinterest
Correo electrónico
Otras aplicaciones

EDUCACIÓN EN VALORES

el mayo 21, 2021

SOCIOLOGÍA VALORES

+

Obtener enlace
Facebook
Twitter
Pinterest
Correo electrónico
Otras aplicaciones

PRÁCTICAS DE SOCIOLOGÍA

el mayo 20, 2021

+

Obtener enlace
Facebook
Twitter
Pinterest
Correo electrónico
Otras aplicaciones

PRÁCTICAS DE PEDAGOGÍA

el mayo 20, 2021

+

Obtener enlace
Facebook
Twitter
Pinterest
Correo electrónico
Otras aplicaciones

COMUNIDADES DE APRENDIZAJE

el mayo 18, 2021

COMUNIDADES DE APRENDIZAJE SOCIOLOGÍA

+

Obtener enlace
Facebook
Twitter
Pinterest
Correo electrónico
Otras aplicaciones

EL BULLYING

el mayo 14, 2021

BULLYING SOCIOLOGÍA

+

Obtener enlace
Facebook
Twitter
Pinterest
Correo electrónico
Otras aplicaciones

LA FAMILIA Y SU APOYO AL ALUMNO

el mayo 11, 2021

ALUMNO APOYO FAMILIA PEDAGOGÍA

+

Obtener enlace
Facebook
Twitter
Pinterest
Correo electrónico
Otras aplicaciones

LA FUGA DE CEREBROS

el mayo 09, 2021

ECONOMÍA PARO SOCIOLOGÍA TRABAJO

+

Obtener enlace
Facebook
Twitter
Pinterest
Correo electrónico
Otras aplicaciones

LA IMPORTANCIA DE INVERTIR EN EDUCACIÓN

el mayo 06, 2021

ECONOMÍA EDUCACIÓN RECURSOS HUMANOS RECURSOS TECNOLÓGICOS SOCIOLOGÍA

+

Obtener enlace
Facebook
Twitter
Pinterest
Correo electrónico
Otras aplicaciones

LA IMPORTANCIA DEL TUTOR EN EL AULA

el mayo 04, 2021

PEDAGOGÍA TUTOR

+

Obtener enlace
Facebook
Twitter
Pinterest
Correo electrónico
Otras aplicaciones

PROYECTO CARMENTA

el mayo 03, 2021

PEDAGOGÍA PROYECTO CARMENTA

+

Obtener enlace
Facebook
Twitter
Pinterest
Correo electrónico
Otras aplicaciones

Marco Díaz Romero

Vistas de página en total

Archivo

mayo 202111
abril 20215
marzo 20212
febrero 20212

Etiquetas

ALUMNO
ANSIEDAD
APOYO
AUTOESTIMA
BULLYING
COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
CURRÍCULO
ECONOMÍA
EDUCACIÓN
EDUCACIÓN FÍSICA

EDUCACIÓN PRIMARIA
EXÁMENES
FAMILIA
GAMIFICACIÓN
IMAGEN PERSONAL
INCLUSIÓN
PARO
PEDAGOGÍA
PRESENTACIÓN
PROYECTO CARMENTA
RECURSOS HUMANOS
RECURSOS TECNOLÓGICOS
SOCIOLOGÍA
TELEVISIÓN
TICS
TRABAJO
TUTOR
VALORES
VISUAL THINKING

Mostrar más Mostrar menos

Enlaces de interés

UCLM
Revista Digital EL RECREO
Proyecto CARMENTA

Entradas populares

¿QUÉ ES EL VISUAL THINKING?

El visual thinking consiste en la expresión de ideas y pensamientos de forma grafica, los cuales se podrán utilizar para facilitar la comprensión y asimilación de conceptos que por ser muy complejos, es difícil explicarlos de otra manera. Esto nos permite transmitir información muy directa que es asimilada rápidamente, dado que hacemos uso de todas las capacidades sensoriales y aprovechamos el poder de la imagen en la comunicación. Esta técnica conlleva un proceso de realización al cual el creador del contenido se tiene que ceñir. Este proceso de elaboración tiene 4 partes: -MIRA. -VE. -IMAGINA. -MUESTRA. Debemos saber y tener en cuenta que podemos realizar visual thinking sin ser artistas o dibujantes excepcionales, simplemente deberemos exponer los conocimientos y las ideas en el papel ayudándonos de monigotes o figuras geométricas. Existen diferentes técnicas de visual thinking como son los mapas mentales, posters o canvas, metáforas visuales (uso de elementos comunes que pueden ser

LA IMPORTANCIA DEL TUTOR EN EL AULA

El papel del tutor es vital en la etapa educativa y los procesos educativos de los alumnos. Pero lo primero que debemos saber es ¿Quién es el tutor? El tutor es aquel docente que se encarga de cada uno de los niveles educativos ofrecidos en los centros educativos, designados directamente por el órgano directivo del colegio. Su función principal aparte de la de enseñar las materias correspondientes en la de orientar a los alumnos durante su etapa educativa. Esto supone que el tutor sea un pilar fundamental en el aula y un eje entre el equipo directivo, los alumnos y las familias. En el pasado, los tutores eran personas mas estrictas que se enfocaban además de en los contenidos en la educación personal del alumno. Hoy en día, este apartado es igual de relevante pero menor estricto dada la diversidad que ocupa nuestras aulas, y se centran en fomentar la adquisición de valores los cuales resultan imprescindible para crecer y desarrollarse como individuos dentro y fuera del entorno escolar.

EDUCACIÓN EN VALORES

Individualmente pienso que para que se produzca una educación de calidad es necesario educar en valores. En las aulas no solo se deben transmitir conocimientos y contenidos, limitando el aprendizaje a aspectos teóricos, sino que se deben alcanzar unos objetivos que formen ciudadanos responsables que sean capaces de convivir pacíficamente en la sociedad. Por ello, los maestros deben transmitir unos saberes morales y cívicos, que fomenten el respeto entre todos los miembros de la sociedad, empezando por los propios alumnos y alumnas del aula. Entre estos valores destacan el respeto hacia todas las personas, la apreciación de las diferencias, la libertad, la igualdad de género, el compañerismo, ayudar a los demás, compartir, el trabajo cooperativo… Si queremos que se transmitan estos valores, los docentes deben estar capacitados para ello, siendo formados durante el grado para que al llegar a las aulas lo puedan aplicar de manera correcta. Esta educación en valores se debe hacer a diari

Translate

Denunciar abuso

Con la tecnología de Blogger