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LA SOCIEDAD CONECTADA

Blog dedicado a la asignatura "Educación y Sociedad".

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LA CONSTRUCCIÓN DE LA PROPIA IMAGEN

el abril 29, 2021

AUTOESTIMA IMAGEN PERSONAL SOCIOLOGÍA

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LA EDUCACIÓN FÍSICA INCLUSIVA

el abril 23, 2021

EDUCACIÓN FÍSICA INCLUSIÓN SOCIOLOGÍA

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LA TELEVISIÓN Y LA ESCUELA

el abril 20, 2021

PEDAGOGÍA TELEVISIÓN

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GAMIFICACIÓN EN LAS AULAS

el abril 13, 2021

GAMIFICACIÓN PEDAGOGÍA

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¿QUÉ ES EL VISUAL THINKING?

el abril 01, 2021

SOCIOLOGÍA VISUAL THINKING

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Marco Díaz Romero

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¿QUÉ ES EL VISUAL THINKING?

El visual thinking consiste en la expresión de ideas y pensamientos de forma grafica, los cuales se podrán utilizar para facilitar la comprensión y asimilación de conceptos que por ser muy complejos, es difícil explicarlos de otra manera. Esto nos permite transmitir información muy directa que es asimilada rápidamente, dado que hacemos uso de todas las capacidades sensoriales y aprovechamos el poder de la imagen en la comunicación. Esta técnica conlleva un proceso de realización al cual el creador del contenido se tiene que ceñir. Este proceso de elaboración tiene 4 partes: -MIRA. -VE. -IMAGINA. -MUESTRA. Debemos saber y tener en cuenta que podemos realizar visual thinking sin ser artistas o dibujantes excepcionales, simplemente deberemos exponer los conocimientos y las ideas en el papel ayudándonos de monigotes o figuras geométricas. Existen diferentes técnicas de visual thinking como son los mapas mentales, posters o canvas, metáforas visuales (uso de elementos comunes que pueden ser

LA IMPORTANCIA DEL TUTOR EN EL AULA

El papel del tutor es vital en la etapa educativa y los procesos educativos de los alumnos. Pero lo primero que debemos saber es ¿Quién es el tutor? El tutor es aquel docente que se encarga de cada uno de los niveles educativos ofrecidos en los centros educativos, designados directamente por el órgano directivo del colegio. Su función principal aparte de la de enseñar las materias correspondientes en la de orientar a los alumnos durante su etapa educativa. Esto supone que el tutor sea un pilar fundamental en el aula y un eje entre el equipo directivo, los alumnos y las familias. En el pasado, los tutores eran personas mas estrictas que se enfocaban además de en los contenidos en la educación personal del alumno. Hoy en día, este apartado es igual de relevante pero menor estricto dada la diversidad que ocupa nuestras aulas, y se centran en fomentar la adquisición de valores los cuales resultan imprescindible para crecer y desarrollarse como individuos dentro y fuera del entorno escolar.

EDUCACIÓN EN VALORES

Individualmente pienso que para que se produzca una educación de calidad es necesario educar en valores. En las aulas no solo se deben transmitir conocimientos y contenidos, limitando el aprendizaje a aspectos teóricos, sino que se deben alcanzar unos objetivos que formen ciudadanos responsables que sean capaces de convivir pacíficamente en la sociedad. Por ello, los maestros deben transmitir unos saberes morales y cívicos, que fomenten el respeto entre todos los miembros de la sociedad, empezando por los propios alumnos y alumnas del aula. Entre estos valores destacan el respeto hacia todas las personas, la apreciación de las diferencias, la libertad, la igualdad de género, el compañerismo, ayudar a los demás, compartir, el trabajo cooperativo… Si queremos que se transmitan estos valores, los docentes deben estar capacitados para ello, siendo formados durante el grado para que al llegar a las aulas lo puedan aplicar de manera correcta. Esta educación en valores se debe hacer a diari

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